天天信息:为了科普“宇宙”，这位物理教授掏空了他的段子和表情包

据辽沈晚报报道

(资料图片仅供参考)

一本正经做科普

却被人说像“超威蓝猫”；

报告会讲引力波

ppt上放《甄嬛传》的表情包；

学生发邮件申请上他的课

理由是“想听段子”

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王一朋友圈

他叫王一，香港科技大学副教授，博士生导师，主攻理论物理和宇宙学研究，辽宁锦州人。

他有着华丽的履历，2005 年本科毕业于中国科学技术大学，2009 年在中国科学院理论物理研究所获博士学位，还曾任剑桥大学的霍金高级学者。

2021年底，王一开启了一个新的身份——抖音知识创作者，名为@研究宇宙。他开始用短视频和直播做科普，用天然的播音腔给网友描述黑洞，讲解引力波，也谈薛定谔的猫……已吸引30余万粉丝。

王一播音腔演绎“十万个为什么”网友：一股超威蓝猫的味道

坚持直播间做互动

是输出也是输入 就是想拉近与科学的距离

除了发短视频，他还有个雷打不动的坚持——每周六晚在抖音直播三小时，期间粉丝现场提问，他现场解答。“跟粉丝连麦直播有点像过去电台接热线电话，你不知道谁会打来，也不知道他们会提什么样的问题。”之所以挤时间也要坚持做每周一次的直播，是因为他想把“一个未经修饰的科研人员”的样子呈现在大众面前，“直播间里的提问，我有的会，有的不会，但这不是关键，我想拉近科学和大家的距离，做一个每周都能跟大家聊聊天、见见面的科研人员。”

王一的抖音粉丝中，小到小学生，大到博士生，还有一些中学的老师和学生家长，“有个小朋友很有意思，虽然我是物理老师，但他总是问我地理题。”对于和粉丝的直播互动，王一认为自己并非只是在输出，也有很多收获，“课堂上学生虽然可以提问，但大多数时候都是老师单向输出，而直播互动是双向的，我能第一时间知道大家感兴趣的问题，还有理解上的难点，这其实对于我的教学也很有帮助，而且直播里我需要即兴回答很多问题，对我来说也是很好的锻炼。”

粉丝们也会对王一的抖音内容提出建议。有粉丝对小说《三体》感兴趣，王一便开始在直播间里聊《三体》中的物理问题，目前已更新六讲。

跟很多科普博主相比，王一的抖音知识浓度会更高，这也提高了一些受众理解的门槛，对此，王一表示：“网络上专职做科普的人有很多，他们的视频比我的炫很多，也跟当下的热点话题结合得很好，所以能覆盖到更广的受众，但毕竟我的本职不是科普博主，而是教学和科研，所以我通常会选一些比较难讲的话题，大家都能讲的我就比较少涉猎了，跟大家有点差异，也算是丰富一下科普的生态。”

爱收集段子也爱学习

跟着小霸王学习机说明书学的编程

说起对老师的印象，王一的一位学生讲：“老师人很好，看着像个文人，其实很爱讲笑话，量子课上还会用自己的名字举例子，比如两个变量的乘积，他会说成 ‘王一’乘‘王二’之类的。”

白板上有彩蛋

在王一的朋友圈里，也能发现这种对于段子和冷笑话的热衷。

摘自王一朋友圈

王一说，自己上小学低年级时候，梦想是当一名相声演员，那时候很爱听姜昆的相声，自己还编过一本《笑话日记》，还会给同学们传着看。等到年级再高些，自己对物理和计算机的喜爱便显露了出来。

摘自王一朋友圈

“我接触到编程是因为家里的小霸王学习机，可能大部分人都使用它来打游戏吧，但我当时翻说明书，发现上面有教编程的内容，就跟着说明书学会了。后来上了初中，我拜托父母给我买电脑，多亏父母的支持，初中我得以尝试用自己的电脑编程，如果后来没学物理的话，我现在可能是一名程序员。”

而爱上物理，源于初中时读到的《爱因斯坦传》，王一说自己家里有很多书，无聊的时候，就会找书来看。“我父母其实管我并不多，会给我比较多的空间和时间，相较于‘言传’，他们更多的是‘身教’。”

王一的父亲毕业于大连理工大学，是一名铁路的工程师，母亲是一名中学英语老师。“我妈妈非常优秀，学校总安排她带高三，所以她很忙，管我的时间相应也就少一些，但她潜移默化地影响了我，她让我从小就知道学习和认真工作很重要。我爸妈有时还在家比赛，比如谁解方程解得快，虽然我爸是学理工科，但还是我妈妈更快一些。”

教学是神圣的事

想做对学生有积极影响的老师

因为妈妈、姥爷、舅舅都是老师，所以在王一心里，教学一直是很神圣的事。“现在有的老师因为科研压力比较大，可能会忽视教学工作，但我还是尽量保证投入在教学上的时间。”当谈到对自己的期许时，王一说：“我希望自己能成为一个对别人产生积极影响的老师，曾经有一个学生，只上过我一学期的课，但他后来遇到重要的人生选择找到我沟通，我觉得很欣慰，我很乐意帮助我的学生。”

王一与学生周思益@弦论世界（王一做短视频科普源于学生周思益的建议）

要兼顾教学和科研，王一留给自己的休闲时间并不多，“前几年空闲的时候，我会看看小说，玩玩摄影，但现在忙了，有时我会跟别人开玩笑讲，当我搞科研累了，我就去搞教学，教学累了就再去搞科研，因为这两件事都是我的兴趣，所以就互相作为调剂了，这点我还是挺幸运的。”

王一总是笑着，为人也很谦和，但他说自己也有庸人自扰的时候，“有时候就是烦，就不想工作，那个时候我会找来我的研究生，跟他们聊聊物理问题，包括去上课，通过跟学生接触，很多烦恼就渐渐忘记了，后来我跟很多朋友交流，他们也都有相似的感受。”

在抖音做科普后，王一在教研之外有了新的事儿要忙。他每天都跟大大小小、全国各地的网友互动，课堂从短视频到直播间，甚至也一度延伸到评论区，他觉得自己能影响更多人了，生活也“多少更有趣了一点”。

王一画薛定谔的猫

生活需要有留白

无聊其实很有用

说起为何从小就爱学习，除了父母的影响外，王一还说到了儿时的 “无聊”，“你想，但凡那时候有更多的娱乐方式，我也不会靠翻说明书解闷儿，也就不会用小霸王学编程了。所以我有时也跟学生说，还是要保持一点无聊的时间的，包括我自己搞科研的时候，会离网络远远的，不然很难集中的。”

如今，住在学校里的王一，也很注重时间的安排，他会把学术活动和教学工作集中安排在两天内进行，其余时间留给自己自由支配。“把忙的事、琐碎的工作集中在一些天，我才能有整段的自由时间去开脑洞，科研是需要很多时间酝酿和思考的，不是说你拿出来一下午，规定时间内就能想出来的，自由安排的那些天里，我可能躺在家里，或者出门溜达溜达，但脑筋会保持运转，说不准什么时候就会有想法上的突破。”

就在前两天，王一在抖音上发布了一条名为“你因宇宙而悲伤吗？”的短视频，里面他讲到有些人因为感到自己的渺小而悲哀，因为触及不到更远的星球而遗憾，但凡事都可以换个角度来看，正因为宇宙的浩瀚，让我们可以看到自己所处困境的渺小；也正因为遥远的距离，让人类可以在没有外来生命的干扰下，安心地生活在美丽的地球上。

科学前沿的专业知识虽然离我们很远，但科普的存在让我们在接收更多知识的同时，也拥有了更多面对生活的“思想武器”——生活迷茫时，可以想想宇宙；旅途困顿时，记得仰望星空。

记者 | 刘洋美聪

标签： 用自己的 教学工作