从追风少年到科普达人，一位“00后”抖音创作者的进阶之路

刘屹靖是一位00后少年，在抖音上有一个“Range四方”的账号，有10万抖音网友跟着他学习气象知识。小小年纪的他，已经是中国天气佛山市龙卷风研究中心的合作摄像师。

刘屹靖创造过不少奇迹，比如，他读高中的时候，很想去大学读气象学，将来当天气预报员，但是名校的气象学很难考，他和很多高中生一样陷入升学焦虑，但是，他“自学”成才后，却在北京大学做了学术报告。

一位网友留言感叹，刘屹靖虽然是00后，读过的气象学论文却远远超过硕士研究生。作为一个科普账号的作者，他的专业性无可置疑。刘屹靖身上发生的，是典型的21世纪中国故事：一个人只要努力，就能够在自己的领域内成功，因为社会已经足够宽阔，给每个人“成为自己”的机会。

小时候，刘屹靖就很喜欢看闪电。他几岁的时候，就在窗口观察雷电，身上擦伤浑然不觉。等到慢慢长大，在家人的支持下，他成为“追风的人”，到处去追逐暴风雨，拍摄闪电河风暴的照片。

这是一个特别的爱好，如果是在10年前，刘屹靖大概会成为一个优秀的“风暴摄影师”，他拍了不少让人震撼的暴风、闪电照片，包括让人恐惧的龙卷风。风暴虽然可怕，但是产生的“摄影作品”却非常美，这让刘屹靖欲罢不能。

在短视频时代，这个爱好有了更大的舞台。刘屹靖注册了抖音账号“Range四方”，在上面发自己拍的和风暴有关的小视频，很快聚集了一些粉丝，有的作品流量相当大。Range这个英文单词是“范围”的意思，刘屹靖用它来表达“抵达”、无边无际的意思，抵达风暴中心，去抓住最危险的美。

有一次他在内蒙古自治区拍摄风暴，当地一位农民冲他喊：“别老拍天上，拍一下我们吧。”他才注意到，暴风雨这种极端天气给农业带来的损害。这位牧民的话给他造成很大冲击，让他怀疑自己“追逐美”的意义。如果自己的“创作”是建立在别人的痛苦之上，还有什么意义呢。

2021.7.14 内蒙古包头市达茂旗，“微下击暴流”天气

他差点放弃，但是这种思考最终让他视线了升华。他开始注意到风暴的另一面，除了场面震撼和美之外，它也会带来灾害。这让他想起小时候“做一个天气预报员”的梦想，天气预报不仅是传递信息，更重要的是提醒人们注意防范灾害。

刘屹靖开始转变自己抖音视频的风格，他从一个“摄影爱好者”，变成了一个“科普作者”。他不再单纯展示风暴的影响，还要加上一些科学分析和灾害提醒，什么形状的云层会带来暴雨，如何避免被雷击伤害，如何躲避风暴……他开始阅读大量科研论文，进行深入的研究。

小小年纪的他，也开始出镜讲解——他实现了小时候的梦想，一个天气预报员，一个“对社会有用的人”。对科学的爱和传递知识的热情，让他欲罢不能，全身心投入进去，不断提升自己的科研水平。

在刘屹靖身上，我们发现了短视频时代带来的深刻变革：每一个具体的人，在生活中可能是一个小人物，一个普通人，但是通过努力，却同样能成为某一个小领域的专家。“分享知识”本身就让人感到快乐，也是人进行深入学习的动力。看到自己的知识对社会有用，也被网友所认可，这种肯定，比金钱上的收入能够给人更大的成就感。

刘屹靖身上发生的变化也耐人寻味。开始他正是追求美和关注度，在危险中感受到快意，但是随着他拍摄的深入，认识到“摄影的社会意义”，不再只把镜头对准天空和云层，还要拍摄大地和人间，开始注意一个创作者的“社会责任”。

这说明，视频传播本身，会不断向创作者回馈正向信息：哪些东西是美的，哪些是大家爱看（有流量），而哪些东西又是有社会价值的？在不知不觉中，他完成了一个视频创作者的进阶。

在抖音上，像他这样年轻的“科普作者”有很多。年轻人正是学习的大好年纪，一个人通过努力，在某一个知识领域成为领先者，而通过视频分享，再把自己在知识上的收获传递给更多人——视频时代，不仅是“全民创作”时代，更是“全民学习”和“全民科普”时代，它是另一个课堂，如果你愿意，你可以一直学习。

（文/张丰）

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